<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en" lang="en">
<head>


  <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-16" />


  <meta name="Author" content="Draugas" />


  <meta name="Description" content="Draugas, Pagrindinis Puslapis" />


  <meta name="KeyWords" content="Draugas, Lithuanian, Lithuania, Lithuanian-American" />


  <meta name="Title" content="Pradinis Puslapis" />


  <title>DRAUGAS</title>
  <style type="text/css">
body {
margin:0 auto;
text-align:center;
width:790px;
font-family: verdana, arial, helvetica, sans-serif;
font-size: 12px;
background-color: #808080;
}
a:link {color:#fff;
text-decoration:underline;
}
a:visited {
color:#000;
text-decoration:underline;
}
a:hover {
color:#e3372e;
text-decoration:none;
}
img {
border-width:0;
}
p {
margin-top:5px;
margin-bottom:10px;
}
ul {
margin-top:5px;
margin-bottom:5px;
margin-left:8px;
padding-left:8px;
font-size:10px;
font-weight:normal;
}
h1 {
font-size:12px;
text-align:center;
}
div#header {width:790px; height:150px; padding-top:15px;
padding-bottom:10px;
text-align:center;
}
div#container {
width:790;
float:left;
border-top:1px solid #ececec;
border-bottom:1px solid #ececec;
background-color:#c0c0c0;
background-image:url(column2.jpg);
background-repeat: repeat-y;
}
div#sidebar {
width:143px;
float:left;
text-align:left;
background-color:#a0a0a0;
border-left:1px solid #ececec;
border-right:1px solid #ececec;
}
div#col1 {
width:644px;
float:left;
text-align:left;
border-right:1px solid #ececec;
}
div#footer {
width:788px;
background-color:#c0c0c0; float:left;
font-size:10px;
border-right:1px solid #ececec;
border-left:1px solid #ececec;
border-bottom:1px solid #ececec;
}
.margin {
margin-left:10px;
margin-right:10px;
padding-top:10px;
}
.column {
margin-left:5px;
margin-right:5px;
padding-top:10px;
}
.font12 {
font-size:12px;
}
.center {
text-align:center;
margin-top:3px;
margin-bottom:5px;
}
  </style>
</head>


<body>


<div id="header">
<a href="http://www.draugas.org"><img src="logo1.jpg" alt="" /></a></div>


<div id="container">
<div id="sidebar">
<div class="column">
<p class="center"><a href="http://www.draugas.org/index.html"><b>PIRMAS
PUSLAPIS</b></a></p>


<hr />
<ul class="font12">


  <li><a href="kas.html">Kas? Kur? Kada?</a></li>


  <li><a href="kalendorius.html">Kalendorius</a></li>


  <li><a href="mirties.html">Mirties
prane&scaron;imai</a> </li>


  <li><a href="knygynelis.html">Knygynėlis</a></li>


</ul>


<hr />
<ul class="font12">


  <li><a href="nuomones.html">Nuomonės</a></li>


  <li><a href="nuorodos.html">Nuorodos</a></li>


  <li><a href="prenumerata.html">Prenumerata</a></li>


</ul>


<hr /> </div>


</div>


<div id="col1">
<div class="margin"><big style="color: rgb(153, 0, 0);"><big><span style="font-weight: bold;">TMID Lituanistinio &scaron;vietimo poskyrio tikslas &ndash; </span></big></big><br />

<big style="color: rgb(153, 0, 0);"><big><span style="font-weight: bold;">padėti veikti &scaron;vietimo įstaigoms užsienyje</span></big></big><br />

<br />

<img style="border: 1px solid ; width: 125px; height: 218px; float: left;" alt="zemgulis" src="Zemguliene.jpg" hspace="6" vspace="6" />Jubiliejinė
&ndash; 40-oji &ndash; Mokytojų studijų savaitė Dainavoje &scaron;iemet
žada būti labai įdomi ir turininga. JAV LB &Scaron;vietimo tarybos
kvietimu i&scaron; Lietuvos atvyksta Vilniaus universiteto
Lituanistinių studijų katedros vedėja, mokyklinių vadovėlių autorė dr.
Meilutė Ramonienė. Stovykloje paskaitas skaitys ir etnografines
vakarones ves žinoma dainininkė Veronika Povilionienė. Į stovyklą
arčiau susipažinti su lituanistinių mokyklų darbu JAV atvyksta Tautinių
mažumų ir i&scaron;eivijos departamento prie Lietuvos Respublikos
Vyriausybės (TMID) Lituanistinio &scaron;vietimo poskyrio vedėja <span style="font-weight: bold;">Daiva Žemgulienė</span>, kurią ir pakalbinome. <br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; TMID jau keletą metų remia JAV
LB &Scaron;vietimo tarybos organizuojamus Mokytojų tobulinimosi kursus,
apmokėdamas prane&scaron;ėjo kelionę į JAV ir atgal, tačiau atstovo
i&scaron; TMID sulauksime pirmą kartą. Kas paskatino Jus atvykti į
&scaron;iuos kursus?</span><br />

<br />

&ndash; Departamento duomenimis, &scaron;iuo metu pasaulyje veikia 189
užsienio lietuvių &scaron;vietimo įstaigos 30 kra&scaron;tų, kuriose
mokosi apie 7,400 vaikų. Vien 2007&ndash;2008 m. m. pradėjo veiklą 18
tokių įstaigų. <br />

<br />

Žinodami, kad JAV lituanistinio &scaron;vietimo sistema turi gilias
tradicijas, kad yra parengtos programos, metodinės priemonės, manome,
kad &scaron;is susitikimas su JAV lituanistinių mokyklų mokytojais,
aktualių lituanistinio &scaron;vietimo problemų, naujovių aptarimas
&ndash; tai puiki galimybė pasidalyti gerąja patirtimi, supažindinti su
TMID veikla &scaron;ioje srityje, aptarti dar glaudesnio
bendradarbiavimo galimybes.<br />

<br />

Naujai besikuriančioms lituanistinėms mokykloms dažnai reikalinga
kompetentinga informacija apie tai, kaip pradėti veiklą, kokiomis
programomis vadovautis, kokius vadovėlius ir mokymo priemones galima
būtų taikyti.<br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Esate TMID Lituanistinio
&scaron;vietimo poskyrio vedėja. Mūsų skaitytojams smalsu daugiau
sužinoti apie Jūsų vadovaujamo poskyrio veiklą.</span><br />

<br />

&ndash; Departamento pagrindinė veiklos sritis &ndash; &scaron;vietimas
&ndash; tautinio tapatumo i&scaron;saugojimo pamatas. 2007 m. buvo
įkurtas departamento struktūrinis padalinys &ndash; Lituanistinio
&scaron;vietimo poskyris.<br />

<br />

Siekiame palaikyti ry&scaron;ius su užsienio lietuvių &scaron;vietimo
įstaigomis, bendradarbiauti su Lietuvos valstybinėmis institucijomis,
sprendžiant užsienio lietuvių &scaron;vietimo problemas, kaupti,
analizuoti ir apibendrinti duomenis ir medžiagą apie lituanistinio
&scaron;vietimo raidą ir pokyčius. Informuojame ir teikiame paramą
lituanistinio &scaron;vietimo įstaigoms, aprūpiname jas mokymo
priemonėmis, tautine atributika.<br />

<br />

Kita mūsų veiklos sritis &ndash; koordinuoti mokytojų, dėstytojų ir
kultūros darbuotojų siuntimą dirbti į užsienio lietuvių &scaron;vietimo
įstaigas bei auk&scaron;tųjų mokyklų lituanistikos (baltistikos)
centrus ir organizuoti jų kvalifikacijos tobulinimo renginius. Taip pat
organizuojame užsienio lietuvių vaikų ir jaunimo &scaron;vietimo ir
poilsio stovyklas. Sprendžiame ir kitus su lituanistiniu
&scaron;vietimu susijusius klausimus.<br />

<br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Ar Lituanistinio
&scaron;vietimo poskyris nekartoja Lietuvos &scaron;vietimo ir mokslo
ministerijos (&Scaron;MM) veiklos?</span><br />

<br />

&ndash; Manau, Departamento veikla nekartoja &Scaron;vietimo ir mokslo
ministerijos vykdomos veiklos užsienio lituanistinio &scaron;vietimo
srityje. Tarp &scaron;ių dviejų įstaigų nustatytų kompetencijų ribose
vyksta turiningas bendradarbiavimas, siekiant vieno tikslo &ndash;
padėti veikti &scaron;vietimo įstaigoms užsienyje, per kurias palaikoma
ir skleidžiama lietuvybė, ugdomi lietuvybės perėmėjai ir tęsėjai,
formuojamas patrauklus Lietuvos įvaizdis užsienyje.<br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Atrodo, kad TMID
organizuojamos konferencijos, kursai, seminarai lituanistinių mokyklų
mokytojams vis labiau populiarėja. Papasakokite, kaip jie
ruo&scaron;iami, kokiomis temomis ten diskutuojama, kokie klausimai
nagrinėjami seminaruose?</span><br />

<br />

&ndash; Labai malonu, kad pažymėjote TMID organizuojamų užsienio
lietuvių &scaron;vietimo įstaigų mokytojų kvalifikacijos tobulinimo
renginių populiarumą. Kiekvienais metais į &scaron;iuos renginius
sukviečiame apie 100 mokytojų i&scaron; viso pasaulio, o 2007 m. pirmą
kartą kartu su Lietuvių kalbos institutu konferenciją organizavome
užsienio auk&scaron;tųjų mokyklų lituanistikos (baltistikos) centrų
dėstytojams ir studentams. I&scaron; JAV dalyvavo University of
Illinois PLB Lituanistikos katedroje lietuvių kalbą dėsčiusi doc. dr.
Violeta Kalėdaitė. <br />

Organizuodami tokio pobūdžio renginius stengiamės, kad juose
nagrinėjami klausimai būtų aktualūs ir reikalingi lituanistiniame
&scaron;vietime dirbantiems mokytojams, į juos kviečiamės Lietuvos
valdžios, &scaron;vietimo, kultūros bei kitų institucijų atstovus,
kurių pra&scaron;ome prane&scaron;imų aktualiais lituanistinio
&scaron;vietimo klausimais, dalyvius supažindiname su naujausiomis
metodinėmis mokymo priemonėmis (jas galima ir įsigyti) bei rengiamomis
mokymo programomis, jie susitinka su Lietuvos &scaron;vietimo įstaigų
pedagogais, sudaroma galimybė pasidalyti sukaupta gerąja patirtimi.<br />

<br />

2008 m. balandžio mėn. įvyko plataus masto renginys, skirtas
lituanistinio &scaron;vietimo problematikai &ndash; užsienio lietuvių
ugdymo įstaigų mokytojų forumas ,,Lituanistinis &scaron;vietimas:
perspektyvos ir tendencijos&rdquo;, kurį plačiai nu&scaron;vietė
Lietuvos žiniasklaida. Sulaukėme apie 90 dalyvių i&scaron; 28
kra&scaron;tų. Darbas vyko trimis tikslinėmis grupėmis &ndash; užsienio
lietuvių bendrojo lavinimo mokyklų vadovams ir pedagogams, mokytojams,
dirbantiems su ikimokyklinio amžiaus vaikais ir lituanistinių mokyklų
vadovams ir mokytojams. Tikimės, kad praėjęs renginys buvo naudingas ir
aktualus i&scaron; viso pasaulio suvažiavusiems mokytojams. <br />

<br />

Jums turbūt įdomu, kaip &scaron;iuose renginiuose dalyvauja mokytojai
i&scaron; JAV? 2007&ndash;2008 m. TMID organizuotuose kvalifikacijos
tobulinimo renginiuose dalyvavo 10 mokytojų i&scaron; JAV, pasiūlytų
JAV LB &Scaron;vietimo tarybos.<br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Ką galėtumėte pasakyti apie vadovėlių, metodinių priemonių rengimą lituanistinėms mokykloms?</span><br />

<br />

&ndash; Jau minėtame forume buvo diskutuota, kokių mokymo priemonių
mokykloms reikia. Esant įvairiems mokymo metodams, kuriuos taiko
mokytojai, įvairiai kalbinei aplinkai ir kitiems skirtumams,
pripažinta, kad yra aktualu mokymo priemones rengti atskiriems
regionams, pritaikant jų poreikiams ir kad prie mokymo priemonės
turinio formavimo prisidėtų patys įvairiuose kra&scaron;tuose dirbantys
mokytojai.<br />

<br />

Taip pat mokytojai pažymėjo, kad plačiai naudoja edukacinius žaidimus
(ypač dirbdami su ikimokyklinio amžiaus vaikais), įvairias kompaktines
plok&scaron;teles. Aprūpindami mokyklas įvairiomis priemonėmis
pirmiausiai tiriame poreikį. <br />

Galime pasidžiaugti, kad 2007&ndash; 2008 m. Departamentas,
&nbsp;bendradarbiaudamas su kitomis institucijomis, pradėjo mokymo
priemonių, skirtų užsienio lietuvių ugdymo įstaigoms, leidybą.
I&scaron;leistas leidinys ,,Tėvi&scaron;kės metai&rdquo; (kalendorinių
&scaron;venčių ir papročių apra&scaron;ymas), kartu su LKI &ndash;
kompiuterinės mokymo priemonės &bdquo;Kieti rie&scaron;utėliai&rdquo;
ir &bdquo;Lietuvių kalbos žodynas&rdquo;, kartu su VU &ndash;
nuotolinio lietuvių kalbos mokymo pamokos rusakalbiams, kartu su
Lietuvos liaudies kultūros centru &ndash; mokymo priemonės
&bdquo;Lietuvių tradiciniai valgiai&rdquo; ir &bdquo;Lietuvių tautinis
kostiumas&rdquo;. Taip pat i&scaron;leisti du vaiki&scaron;kų dainų
rinkiniai &bdquo;Dovanoju dainelę&rdquo;, muzikinių lavinamųjų mokomųjų
žaidimų rinkinys &bdquo;Žaidžiame dainą&rdquo;.<br />

<br />

Taip pat Departamentas kartu su &Scaron;vietimo ir mokslo ministerija
dalyvauja įgyvendinant Ilgalaikės pilietinio ir tautinio ugdymo
programos įgyvendinimą. Pagal &scaron;ią programą užsienio lietuvių
&scaron;vietimo įstaigos aprūpinamos įvairiais plakatais, literatūra,
tautine atributika ir simbolika.<br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Ne paslaptis, kad
lituanistinių mokyklų mokytojai dirba ,,i&scaron; idėjos&rdquo;. Ar
žada Lietuvos vyriausybė kada nors paremti užsienyje dirbančius
mokytojus. Ar numatoma skaičiuoti pedagoginį darbo stažą užsienyje
dirbantiems pedagogams?</span><br />

<br />

&ndash; Labai džiaugiamės ir vertiname užsienio lietuvių
&scaron;vietimo įstaigose dirbančių mokytojų darbą. Manome, kad
Lietuvos Vyriausybė teikia informacinę, metodinę, kvalifikacijos
tobulinimo paramą, yra galimybė užsisakyti ir gauti vadovėlius, pratybų
sąsiuvinius ir kitas mokymo priemones i&scaron; Lietuvos.<br />

<br />

Įvertinus mokytojų stažo pripažinimo aktualumą, daromi žingsniai ir
&scaron;ioje srityje. Sukurta darbo grupė, kurią sudaro suinteresuotų
Lietuvos institucijų atstovai ir kurios vienas i&scaron; tikslų yra
&scaron;io klausimo sprendimas.<br />

&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Kasmet užsienio lietuvių
vaikams ir jaunimui Departamentas rengia ir finansuoja &scaron;vietimo
ir poilsio stovyklas, kuriose jie gilina lietuvių kalbos įgūdžius,
artimiau susipažįsta su Lietuva. Ar daug vaikų atvažiuoja į &scaron;ias
stovyklas? </span><br />

<br />

&ndash; Kaip jau minėjau, užsienio lietuvių vaikų ir jaunimo vasaros
&scaron;vietimo ir kultūrinio bendradarbiavimo stovyklų organizavimas
yra viena i&scaron; poskyrio funkcijų.<br />

<br />

Tokių stovyklų tikslas &ndash; skatinti bendrą Lietuvos, lietuvių
etninių žemių bei i&scaron;eivijos jaunuomenės veiklą, pasaulio
lietuvių vaikų bendradarbiavimą, puoselėti tautinę savimonę. Siekiama,
kad &scaron;i stovykla vainikuotų visų metų lietuvių bendruomenių,
lituanistinių mokyklų darbą.<br />

<br />

Tai aktyvios kultūrinės-kūrybinės-&scaron;vietėji&scaron;kos veiklos
stovykla, kurioje vaikams suteikiama galimybė tobulinti lietuvių kalbos
įgūdžius, nes jie ilsisi kartu su vaikais i&scaron; Lietuvos, susirasti
draugų, su kuriais bendrauja žymiai ilgiau, nei trunka stovykla,
susipažinti su lietuvių tautos tradicijomis, istorija, menu.<br />

Vaikus ir jaunimą vykti į stovyklas atrenka kra&scaron;tų bendruomenės,
pasiūlydamos aktyviems, pažangiems, gabiems ir kūrybingiems lietuvių
bendruomenių, lietuvi&scaron;kų &scaron;vietimo įstaigų vaikams ir
jaunimui dalyvauti stovyklų veikloje. <br />

<br />

Kiekvienais metais stovyklose dalyvauja apie 100 vaikų ir jaunuolių.
2006 m. ilsėjosi 9 vaikai i&scaron; JAV, 2008 m. JAV pasiūlytos 8
vietos. Vaikus atsiunčia JAV LB.<br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Pagyvenę keletą metų
užsienyje, tėvai su vaikais grįžta į Lietuvą. Vaikams, lankiusiems
lituanistines mokyklas užsienyje, sunku prisitaikyti. Lietuvoje yra
mokyklų, kur tokie vaikai priimami, tačiau susidaro įspūdis, kad
kiekviena mokykla dirba kas sau. Kas turėtų koordinuoti tokių mokyklų
veiklą? Kur grįžę tėvai turėtų kreiptis, kad jiems nereiktų
vaik&scaron;tinėti ,,nuo Eino&scaron;iaus pas Keipo&scaron;ių&rdquo;?</span><br />

<br />

&ndash; Lietuvoje jau sukurta sistema, kaip grįžęs vaikas galėtų
lengviau įsilieti į Lietuvos mokyklą, yra parengti atitinkami teisės
dokumentai, kurie reguliuoja &scaron;į procesą. Klausimais, susijusiais
su grįžusių vaikų mokymusi Lietuvos mokyklose, konsultuoja
&Scaron;vietimo ir mokslo ministerija, tokią informaciją suteikiame ir
mes.<br />

<br />

Tačiau, deja, puikiai suprantame, kad kyla daug prisitaikymo problemų
ir kartais mokykla dėl įvairių priežasčių negali padėti jų įveikti.<br />

Apie grįžusių vaikų galimybes mokytis Lietuvoje plačiau ra&scaron;oma ir &Scaron;MM, ir TMID internetiniuose puslapiuose.<br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Departamento duomenimis 2007
m. buvo organizuotas konkursas ir pasira&scaron;yta i&scaron;vykimo
sutartis su mokytojais, kurie i&scaron;vyko į užsienio valstybes dirbti
lietuvių &scaron;vietimo įstaigose. Papasakokite apie tokius konkursus.</span><br />

<br />

&ndash; Vadovaudamasis Lietuvos Respublikos teisės aktais nustatyta
tvarka, Departamentas skelbia ir organizuoja &scaron;iuos konkursus,
sudaro su mokytojais i&scaron;vykimo sutartis, moka mokytojams
atlyginimus už suteiktas paslaugas, analizuoja mokytojų atliktų darbų
ataskaitas. <br />

<br />

Reikalavimus konkursų organizavimui ir dalyvavimui juose apibrėžia
atitinkami LR teisės aktai, kurių mes ir laikomės, juos organizuojant.
Mokytojai daugiausiai dirba užsienio lietuvių bendrojo lavinimo
įstaigose Lietuvos etninėse žemėse ir Rytų kra&scaron;tuose
(Baltarusijoje, Lenkijoje, Rusijoje, Kaliningrado srityje, Latvijoje).<br />

<br />

2007 m. i&scaron;vykimo sutartis pasira&scaron;yta su dėstytoja, kuri
i&scaron;vyko dirbti į University of Illinois PLB Lituanistikos katedrą.<br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Mūsų spaudoje (o ir Lietuvoje)
vis nerimsta aistros &ndash; ar TMID turi finansuoti JAV LB projektus,
tarp jų ir lituanistinių mokyklų. Kokia jūsų nuomonė &scaron;iuo
klausimu?</span><br />

<br />

&ndash; Vienas i&scaron; pagrindinių Departamento uždavinių &ndash;
palaikyti glaudžius ry&scaron;ius su užsienio lietuvių bendruomenėmis,
organizacijomis, &scaron;vietimo įstaigomis, jas remti. Vykdyti
&scaron;ią funkciją, yra patvirtinta užsienio lietuvių bendruomenių
rėmimo programa, kuri suteikia galimybę įvairiai padėti lietuvių
bendruomenėms užsienyje. <br />

<br />

Manome, kad parama, pažymint lietuvi&scaron;kas kalendorines,
valstybines &scaron;ventes, rengiant kitus lietuvi&scaron;ką dvasią
puoselėjančius renginius, sukviečiančius didelį skaičių lietuvių,
organizuojant kvalifikacijos tobulinimo renginius, dirbantiems
lituanistinėse mokyklose pedagogams, paskaitininkų ir meno kolektyvų
atvykimas, pagalba naujausiomis mokymo priemonėmis yra tikslinga.<br />

<br />

Tačiau manau, kad sprendimą priimti turi pati bendruomenė, gerai žinanti savo vidaus galimybes.<br />

<br />

<span style="font-weight: bold;">&ndash; Ačiū už pokalbį ir laukiame Jūsų atvykstant.</span><br />

<br />

Kalbino <br />

<span style="font-weight: bold;">Laima Apanavičienė</span></div>


</div>


</div>


<div id="footer">
<p><b>Draugas</b> / 4545 W. 63rd St. / Chicago, IL
60629-5589
<br />


Tel: 773-585-9500 / Fax: 773-585-8284 / E-mail: <a href="mailto:administracija@draugas.org"><u>administracija@draugas.org</u></a>
<br />


Site design: <a href="mailto:kevin.j.elliott@gmail.com">Kevin
J.
Elliott</a>
</p>


</div>


</body>
</html>
�