Laikraštį rašo visi
Dalia Cidzikaitė
,,Draugo” vyriausioji redaktorė
Nors priklausau jaunesnei žmonių kartai, skirtingai nuo daugelio, ir ypač jaunesnių už mane, tebesu prisirišusi prie laikraščio, prie rankose šiugždančių jo lapų.
Tiesa, pastebiu, jog internetas
užkariauja vis didesnę ir didesnę mano kasdienybės dalį, vis dėlto, jei tik yra
galimybė, visada verčiau renkuosi tikrąjį senąjį laikraštį. Arba knygą.
Sunku pasakyti, kada įnikau į
skaitymą. Tačiau tikrai žinau, jog knygų ir laikraščių, užsakytų asmeniškai
kiekvienam šeimos nariui, mūsų namuose niekada netrūko. Mama skaitė moterims
skirtą žurnalą, brolis nepraleisdavo neperskaitęs nė vieno sporto laikraščio
puslapio, tėtis domėjosi politika ir istorija. Na, o man, pačiai mažiausiajai,
tekdavo vaikams ir paaugliams skirta lektūra.
Maža to, net ir vasaros metu,
išvažiavusi iš Vilniaus trims mėnesiams atostogauti pas močiutę į Dzūkiją,
nepraeidavo nė diena ir aš jau belsdavausi į vasaros metu ne taip dažnai
atidarytą miestelio biblioteką. Namo grįždavau laiminga, paprastai nešina ne
mažiau kaip penkiomis knygomis. Po poros savaičių ir vėl lėkdavau miestelio
pagrindinės gatvės, kurioje buvo įsikūrusi biblioteka, link. Kartais, jei
nespėdavau visų jų perskaityti, kelionė į biblioteką kiek prailgdavo — eidavau
akis įbedusi ne į kelią, o į nebaigtą skaityti knygą. Tokiu mano polinkiu į
knygas ypač džiaugėsi tėtis. Ne kartą garsiai yra prasitaręs, jog norėtų mane
matyti rašytoją.
Kiek prisimenu, tėtis visada buvo
įnikęs į istorines knygas. Močiutei patikdavo skaityti kelionių knygas, ypač
apie Indiją ir Afriką. Ir dar pageltusiais laikraščiais apvilktas knygas, kurių
svetima ar net gero ir artimo kaimyno akis negalėjo matyti. Man patiko skaityti
daug ką. Skonis knygoms keitėsi kartu su amžiumi. Pirmiausia perskaičiau visas
pasakų knygas, jų buvo visa galybė, mat tėtis kažkodėl buvo nusprendęs visas
jas sąžiningai kolekcionuoti. Tada perėjau prie lietuviškos klasikos,
paauglystėje akių atitraukti negalėjau nuo detektyvinių istorijų.
Gal todėl, atėjus laikui apsispręsti,
ką studijuoti, pasirinkau lietuvių kalbą ir literatūrą. Taip baigiau bakalauro
studijas Vilniaus pedagoginiame universitete. Bet to neužteko, panorau — dabar
jau vien tik literatūros teorijos studijas — gilinti toliau magistro programoje
toje pačioje alma mater.
Sakoma, jog kai kurie žmonės
studentais palieka visą savo gyvenimą. Paragavus akademinio gyvenimo, sunku
buvo sustoti — neatsispyriau prof. Violetos Kelertienės, Illinois universiteto
Čikagoje PLB Lituanistikos katedros vedėjos, pasiūlymui atvažiuoti studijuoti
doktorantūros programoje. Entuziazmo ir energijos naujoje aplinkoje man iš
tiesų netrūko. Šešeri metai gal ir nepraėjo kaip viena diena, vis dėlto
neužtruko prabėgti. Nors gudruolė atmintis ir nenori to pripažinti,
paskutinieji dveji metai Illinois universitete buvo su pasišokinėjimais: rašiau
disertaciją, o šalia, lyg kokį priešnuodį nuo pernelyg įtempto skaitymo,
vaidinau teatre.
Gyvendama Amerikoje, iš dalies
mokiausi į save pažiūrėti kaip į kitą, svetimą svetimoje kultūroje. Tokios
perspektyvos neatsisakiau ir rašydama disertaciją, kurią pavadinau ,,Kitas
lietuvių literatūroje”. Rūpėjo pasiaiškinti, kaip į šalia gyvenusias ir
tebegyvenančias etnines grupes, tokias kaip lenkai, rusai, čigonai ir žydai,
žiūrėjo lietuviai ir kokius įvaizdžius jiems suteikė savojoje literatūroje. Kol
kas mano disertaciją skaitė tik keletas žmonių, tačiau tikiu, jog ji dar
sulauks savojo skaitytojo.
Kai dėsčiau savo studentams
universitete, paprastai pirmąją pamoką pradėdavau nuo dešimties įsitikinimų ar
tiksliau — stereotipų apie tai, ką lietuviai galvoja apie save. Vienas iš jų
buvo tas, kad lietuviai tiki ir tikisi, jog visą gyvenimą jie dirbs vieną ir tą
patį darbą. Žinoma, taip buvo galvojama anksčiau. Atkurta nepriklausomybė
Lietuvoje atkūrė ir darbo pasirinkimo laisvę, o tuo pačiu ir jo nepastovumą.
Aš, skirtingai nuo savo tėvų,
tokią galimybę įvertinau teigiamai, man tai buvo panašiau į kelionę, nei
rūpestį ar nerimą dėl rytojaus. Dar studijų metais susižavėjusi renesansinio
žmogaus idėja, jo troškimu, tikėjimu ir galėjimu pažinti visą jį supantį matomą
ir nematomą pasaulį, naujus vingius ir posūkius savo gyvenime išmokau priimti
kaip dar vieną iššūkį, siekiant nepasotinamo pažinimo.
Teatras mane išmokė nemažai gerų
dalykų ir pamokų. Viena jų — kad spektaklis ir jo sukūrimas yra bendras visų
reikalas ir darbas, o sporto kalba kalbant, jog tai yra komandinis žaidimas. Ta
pati taisyklė galioja ir leidžiant laikraštį. Jo sėkmę lemia ne vieno atskiro
žmogaus, o visų, kurie rašo, maketuoja, renka, kalbina, taiso, klausia, pataria
ir — kritikuoja, darbas.